Terveytta edistävän koulun tunnusmerkit

Timo Renfors

Lapsen ja nuoren hyvinvoinnin ja terveyden kannalta merkittävässä asemassa ovat ne yhteisöt, joissa lapsi viettää paljon aikaa. Koulua voidaan arvioida mm. seuraavien terveyttä edistävän koulun tunnusmerkkien avulla:

 

Kaikkien oppilaiden itsetunnon aktiivinen edistäminen.

Sen osoittaminen, että jokaisen panos on tärkeä koulun arjessa.

Hyvien suhteiden edistäminen koulun työntekijöiden ja oppilaiden välillä.

Oppilaiden keskinäisten suhteiden edistäminen.

Henkilökunnan keskinäisten suhteiden edistäminen.

Koulun sosiaalisten tavoitteiden selkiinnyttäminen kaikille kouluyhteisön jäsenille.

Jokaisen mahdollisuuden käyttäminen koulun fyysisen ympäristön parantamisen hyväksi.

Hyvien suhteiden luominen koulun, kodin ja muun yhteisön välille.

Terveyttä edistävän opetuksen hyvä koordinointi eri luokka-asteiden välillä.

Henkilökunnan terveyden ja hyvinvoinnin aktiivinen edistäminen.

Koulun henkilökunnan esimerkki terveyteen liittyvissä asioissa.

Kouluaterioiden laajan terveysmerkityksen ymmärtäminen.

Asiantuntijoiden käyttäminen apuna ja tukena terveyden edistämisessä sekä opetuksessa.

 

Tunnusmerkkien toteutumista omassa kouluyhteisössä voi paitsi arvioida myös pitää myös kehittämistoiminnan tavoitteina.